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校本研修
【教师研修】基础教育中的人文修养主线——记复旦大学哲学学院王德峰教授讲座
[2023-11-27]
【教师培训】聚焦项目化 教学新启迪
[2023-10-23]
与诗同行,润泽童心 ——记东方小学语文教研组项目化学习成果汇报
[2023-05-04]
校园安全 人人有责——记东方小学全体教师集体学习活动
[2023-04-20]
形势报告定站位 格局思路谋发展
[2022-11-14]
让项目化学习的实践研究落地生根
[2022-02-18]
行走三林,品味三林——记语文教研组项目化学习成果汇报
[2021-11-22]
立德树人跟党走 砥砺前行铸师魂——记东方小学“十四五”校本研修专家师德讲座
[2021-11-03]
立足核心素养,推进项目化学习——东方小学“基于核心素养的项目化学习”专题培训
[2021-09-19]
群星耀东方——记东方小学“东方之星”胜任期教师教学评比决赛(第二场)
[2021-06-07]
赴一场心灵之约——记东方小学教师压力应对培训
[2021-04-26]
群星耀东方——记东方小学“东方之星”胜任期教师教学评比决赛(第一场)
[2021-04-12]
关注评价设计 促进学生学习
[2021-03-08]
运筹帷幄勇担当 实心办事开工忙 ——东方小学2020学年第二学期教工开学工作纪实
[2021-02-23]
精彩,因你同行
[2020-12-28]
教育戏剧融入课堂 精彩纷呈智慧汇集——东方小学英语组全校课例研讨活动
[2021-04-22]
研无止境 共研共成长——东方小学艺术组全校课例研讨活动
[2020-11-19]
如此幸运,与君邂逅——记2020年东方小学教工读书分享会
[2020-10-10]
开展网络安全培训 筑牢网络安全防线 ——东方小学“网络安全”专题培训
[2020-09-26]
学法律知识 做担当教师——东方小学“法律进校园”专题培训
[2020-09-23]
疏可走马 密不透风 ——东方小学教师育德能力培训之专家讲座(二)
[2019-11-23]
育德案例交流:以“人声的分类”为主题,开展教材重组教学案例
[2019-11-13]
育德案例交流:耐力跑
[2019-11-13]
育德案例交流:浅谈小学信息技术核心素养之计算思维
[2019-11-13]
育德案例交流:合理重组教材内容 培养学生英语核心素养
[2019-11-13]
育德案例交流:浅谈“教材与绘本相结合”在小学二年级英语阅读教学中的运用
[2019-11-13]
育德案例交流:珠心算和小学数学课程的联系
[2019-11-13]
育德案例交流:探究课实践一例
[2019-11-13]
育德案例交流:一堂习作课的启发
[2019-11-13]
育德案例交流:活用课堂资源,开展读写结合
[2019-11-13]
育德案例交流:意料之中的琅琅书声
[2019-11-13]
2019学年第一学期校本研修手册填写要求
[2019-11-13]
2018学年第二学期“十三五研修手册”填写要求
[2019-04-28]
2018学年第二学期集体研修安排表
[2019-04-28]
2018学年第一学期东方小学专业选修课程安排表
[2019-01-16]
2018学年第一学期【学识水平与业务进修】评价内容和考核要求
[2019-01-16]
区教师发展校工作亮点汇报
[2019-01-16]
东方小学 2016学年校本研修学分认定汇总表
[2017-06-30]
2011学年第二学期教师教科研成果汇总
[2012-08-31]
2011学年第二学期教师公开教学展示情况汇总
[2012-08-31]
2011学年第二学期教师(个人)获奖情况汇总
[2012-08-31]
2011学年第二学期集体获奖情况
[2012-08-31]
2011学年第一学期教师指导学生获奖情况汇总
[2012-08-31]
2011学年第一学期教师科研论文发表获奖汇总
[2012-08-31]
2011学年第一学期教师教学获奖(公开课)情况汇总
[2012-08-31]
2011学年第一学期教师个人获奖情况汇总
[2012-08-31]
2011学年第一学期集体获奖情况汇总
[2012-08-31]
2010学年第二学期教师公开教学展示情况
[2011-11-08]
2010学年第二学期集体奖获奖情况
[2011-11-08]
2010学年第二学期教师指导学生获奖情况
[2011-11-08]
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