学校以“融合资源，丰富体验，做更好的自己”的办学理念为引领，围绕“讲文明、守诚信、爱学习、健身体”的培养目标，从学生实际需求出发建设“1+2”学校课程体系，把学校建设成具有规范、和谐、求真、务实、改革、创新特质的师生自主发展、共同成长的现代化城市小学。
东方人始终紧跟教育发展的步伐，努力寻求适合学校发展的道路。学校坚持以学生发展为本，融合能提供学生主动参与、探索发现、交流合作且能增长知识、开发智力、培养能力、陶冶情操的课程资源，为学生提供适合的课程。努力创建有利于张扬学生个性的学习环境，关注学生的自主探究和合作探究学习，丰富学习体验，使学生在获取作为一个现代公民所必需的基本知识和技能的同时，实现课程基础、拓展、研究的功能整合，实现教师教的主导性与学生学的主体性实施整合，让教师与学生都能做更好的自己。
学科拓展课程——学生最喜欢的课程
“学科拓展课程”是东方小学的特色课程之一。它已经成为学校的办学特色，成为学生最喜欢的课程。
课程学习内容由学生自己选择。学科拓展课程包括单学科拓展和多学科拓展课程，分为四大类：语言类、数理类、艺体类与科技类。学生可以根据自己的兴趣爱好与特长，选择性参加学习。
课程丰富的体验深受学生喜爱。语言类版块的“教育戏剧”课程，通过热身游戏、朗读、角色扮演、换位思考、创造与想象等方法让学生尽情体验。艺体类版块的“校园音乐剧”、“小东方舞蹈”、“少儿街舞”、“少儿京剧”等课程挖掘潜能，培养兴趣、审美情趣、勇于探索、勇于创新精神，陶冶情操，促进学生的个性特长形成。
课程鼓励学生自己动手和探究。数理类版块的“超脑Math”、“神奇珠算”课程创新思维数学，注重动手、探究、实践，活动形式灵活多样，课程的实施让学生实践能力与创新精神明显增强。科技类版块“绿韵探秘”、“力瀚科学”、“小小飞行员”、“无人机”等课程培养了学生爱科学、爱动手、爱生活，勇于探索、勇于创新的精神。
街舞操《龙的传人》
舞蹈《小马奔腾》
街舞《科技闪耀东方》