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家校互动指标综述

作者:齐悦     发布时间:2012-9-8 点击数:555

我校积极发挥家委会、家长会作用,定期召开家委会和全体家长会议。学校工作、学生教育离不开家庭教育的配合。学校定期召开家长会,让家长充分了解学校,了解学生。积极发挥家委会的作用,学校的重大决策让家委会来参与,争取家长的最大配合。

班主任与家长沟通及时、紧密,发挥班主任在家校间的桥梁、纽带作用。班主任利用家访、访谈、网络对话、邮件、家校联系本、电话等各种方式及时与家长沟通学生的发展情况,每位班主任每月家访4人以上,暑期家访老班为2/3,新接班为100%

家校合作既是当今社会家长的强烈需求,也是促进社会沟通的必要举措。它在积极回应社会需求的同时,大大拓宽了德育的渠道,极为有效地丰富了教育资源。更重要的是,家长的参与本身就是德育的重要内容,为孩子的成长提供了良好的环境,树立了直接的榜样。

我们进行家长资源调查,并进行了分类记录,这也让家长为学校工作开展及学生成长提供了各类资源;家长们参与协助学校开展活动,家庭教育讲师团也对学生进行辅导讲座,收到了良好的效果。

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