“礼让之星”评选标准（修改稿）

“礼让之星”评选标准（修改稿）

礼让，要求孩子“守礼”、“谦让”。

对老师

1、在学校见到了老师及时问好，用规范的姿势敬礼、鞠躬。

2、进办公室前应该先立定喊报告，得到老师允许后，放慢、放轻脚步进门，并向老师问好；离开办公室时，应该向老师道声“再见”，再离去，一定要随手将门关好。

3、递送物品用双手。

对伙伴

1、遵守小学生行为规范，与同学和睦相处。

2、不与同学发生争执，发生矛盾时会宽容能忍让；如果发生摩擦，能够以理服人；如沟通不了，尽量避让。

3、外出活动不抢座，主动为弱小的同学让座。

4、注意说话分寸，使用礼貌用语。不与别人发生争执，耐心倾听别人意见，发言不抢先。

5、遵守秩序，饮水、用餐排队不争抢，不插队，不高声喧哗。

6、与伙伴相处要懂得谦让、文明活动，不欺侮弱小，看到别人有难处时，能主动帮助别人。

7、当自己需要的东西发现别人也需要时，先让别人用，再考虑到自己。也可以适当的将物件分给一些需要的同学一起使用。

8、看到有同学不遵守次序，抢先，能够勇敢地指出。

对家长

1、尊敬长辈，遇事能够想到长辈，考虑到长辈的意见。如：吃饭前，请长辈先入座；吃饭时，让长辈先动筷；看电视时，让长辈先选台；有好吃的东西，让长辈先品尝等。

2、善待长辈，不做家中小皇帝，用自己的实际行动为长辈提供方便。

在教室

1、人多时不拥挤，有序谦让进出教室。

2、早上到校后，交作业应轻声礼让，不要喧哗，影响同学看书读书。

在楼道

1、在学校的走廊里、楼梯上、教室门口遇到老师能让老师先走。

2、上下楼、过楼道靠右走，不拥挤，不在楼梯、走廊上打闹。

3、课间休息时，在楼道内行走要靠右慢行，不要快跑猛拐，遇人要小脚步慢行礼让。

4、下课休息时，文明休息，不奔跑打闹，喝水时排好队，不争抢。

5、在走廊里、上下楼梯时，看到拿重物的人及时避让，在自己能力允许的情况下，能够主动上前帮忙。

在集会

1、集合时准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。

2、听报告聚精会神，保持肃静不在会场吃零食。不乱扔果皮纸屑不乱议论，不乱走动。

3、领奖时要双手接物，少先队员行队礼，领完奖后道谢，并排好队下场。

在家里

1、见到客人要有礼貌，能主动学着招待客人。

2、与邻居和睦相处，不为小事斤斤计较。

3、上学时和回家后要主动向家长告别、问好。

在公共场所

1、文明有序上厕所，门口进出不拥挤。

2、阅览图书不争抢，友好协商，文明阅读。

3、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗。

4、在乘坐公交车、地铁等交通工具时，能做到先下后上，有序上车不争抢，主动给有需要的人让道、让座。