东方小学2018学年“融合资源·完善课堂·丰富体验”
案例评比活动方案
【活动目的】
【参与对象】 全体教师
【活动时间】 2018年7月—10月
【活动过程】
（一）反思梳理、撰写案例（7—8月）
1. 全体教师利用假期，反思梳理自己的教育教学经历，围绕“融合资源·完善课堂·丰富体验”的主题撰写案例一份。
2. 开学后，将案例上传到校园网的教师档案袋中。
（二）组内交流、分享推优（9月）
1. 9月份，各教研组开展组内的案例交流与评比活动。
2. 各教研组推选2篇优秀的案例参加校级的沙龙活动。
3. 各教研组对于优秀案例进行修改和调整。
（三）校级分享、共同学习（10月）
1. 以学科组为单位进行案例分享，请其他学科的教师进行点评。
2. 教师思考与点评点：
（1）有哪些资源可以融合？如何融合？
（2）资源的融合丰富了什么样的体验？
（3）融合资源对于学生的学习、教师的教学、课堂的完善有哪些帮助？
（四）专家点评、颁奖鼓励
1. 校长点评总结
2. 校长为获奖的教师颁发奖状，同时获得案例优秀的教师在学期末的研修考核中有加分奖励。
（五）资料整理
1. 完成通讯稿的撰写，及时在校园网和微信公众号上发布。
2. 整理所有优秀案例，及时在校园网上发布。
东方小学教务处、教师发展处、科研处
2018年8月