【家长课堂——亲子劳动 萌娃小当家（七十三）】
家务小能手
东方小学开展“亲子劳动 萌娃小当家”，联手东方的好家长们凝聚共识，和孩子一起成长，是最好的教育。
雏鹰总要翱翔于天空，孩童终要底立于社会。大手牵小手，让孩子们掌握基本的生活技能，从小养成乐于动手、勤于动手的习惯，在劳动实践中逐渐培养自己的事情自己做的意识。同时在亲子劳动中增进亲子间的浓浓温情，体验快乐，感恩家人的付出，在劳动中体验责任与义务。
第七十三期担任家长课堂“亲子劳动 萌娃小当家”家长老师，是来自蓝村校区一年级4班温骏滔的家长。
家长介绍
姓名：孙晨
爱好：整理收纳，做各种健康餐、面食
劳动小妙招
亲子劳动感言
学生感言：
爸爸妈妈常说一懒毁所有，所以从小培养我做家务，干一些力所能及的事，经常看到妈妈忙里忙外，我能帮忙洗碗拖地，洗自己的袜子，也很开心，觉得自己长大了，能为妈妈分担家务。我有不少好的习惯呢，比方说每天晚上我会把第二天的衣服整理好，搭配好，摆放整齐，这样第二天早上起来就不用急急忙忙的了，就会节省很多时间。
记得有一次妈妈吃好饭着急去送姐姐跳舞，留我自己在家里，我把碗洗好了，桌子擦了，地也拖了一遍，妈妈回来特别高兴，给了我个大大的拥抱，我也觉得自己长大了。成为妈妈的一个小暖男。
家长感言：
劳动是一切成功的必经之路，也是培养造就社会有用之才的必需方式。我坚信习惯的培养是有关键期的，换言之，好的习惯需要从小培养。因此，作为家长我每周末会安排半天时间带领孩子们一起大扫除，并给他们分担好需要打扫的区域板块，每个人负责自己的板块，相互协作，创建一个干净整洁舒适的家，除此之外，我认为适当示弱也是教会孩子劳动的好方法，我常在孩子面前示弱说：“今天好累呀！不想洗碗，小暖男帮帮忙吧！”孩子也会很高兴去做，让他们觉得自己是被需要的。总之，做家务，也是一种锻炼，通过劳动他们不仅学会了统筹时间的方法，还懂得了先思考再做事的要领，比方说观察先做什么再做什么。我坚信劳动也有利于他们开动脑筋发挥自己的创造性。