课程简介
东方小学一直以环境育人为理念，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，积极开展环境教育。学校以学科渗透、拓展课程、社团活动、主题活动、专家讲座、实践探究等形式为载体，使学生的环境保护知识得到了拓展，环境保护意识得到了增强，养成对环境友善的情感、态度和价值观，全面提高核心素养。2007年学校被评为浦东新区“绿色学校”，2010年开设环保类校本课程《绿韵探秘》被评为区特色校本课程，2021年学校被评为上海市绿色学校。
《绿韵探秘》课程是东方小学的精品课程之一。课程旨在让学生了解大自然，热爱大自然，热爱我们生存的地球，树立保护地球的理念。培养学生的合作能力、想象能力、创新意识，激发学生对绿色的喜爱之情和对探索大自然的欲望。在活动中发展学生的合作力，组织力及想象、口头表达力，从而增加学生对地球现状的了解，增强为保护地球生态环境平衡贡献一份力量的责任感。同时培养学生解决问题的能力、与人合作的精神、积极探索的态度、关注社会现实问题的意识和能力。
课程内容
低碳篇——绿色和生命，学生寻找身边的绿色，了解绿色对人类的意义；分析绿色消失的原因，讨论能为保护环境，保护绿化做些什么。
光能篇——绿色与光能，太阳普照大地，使整个世界姹紫嫣红，五彩缤纷。太阳也给我们带来了光明和永不枯竭的绿色、清洁能源。通过系列活动学生了解太阳能的运用，知道什么是绿色照明，知道光污染的危害。
节水篇——漫游水家族，水是地球上人和其他生命得以生存的物质基础，水从哪里来？为什么会缺水？我们又该如何保护水资源？在节水篇中学生漫游水家族，了解水的用途，做小调查，大家共同想办法保护水资源，为实现全球生态平衡做些小贡献。
环保篇——让城市更清洁，我们每天都在制造“垃圾”：牙膏盒、包装纸、塑料瓶……这些“垃圾”是怎样处理的？会对我们生活的环境产生什么影响？让我们一起倡导日常生活中的绿色环保，通过变废为宝小制作生动形象地展示生活中的环保理念，物尽其用、低碳生活，保护生态环境、维护生态平衡。
课程荣誉
学生们在老师的指导下参加了多次环保类比赛，取得了骄人的成绩。在课程中学生们学到了很多，主要是树立了“绿”色的“环保”的理念，学生把所学的知识运用于生活实践中去，积极参与环保行动，使《绿韵探秘》这门课程更有意义。
学习感言
在综合实践课程中，我们《绿韵探秘》课程的低碳篇、光能篇、节水篇、环保篇开展了探究。同学们讨论交流，分享网络上的相关资料，动手制作作品，开展实验等等活动，大家非常感兴趣，积极性很高。其中有一个活动是校园植物调查，通过参与活动，同学们不仅认识了学校的树木和花卉，而且了解了很多关于树木的知识，怎样保护生态环境，美化家园，净化我们的学习、生活空间，需要的是群策群力，需要的是大家行动，必须从我做起，从自己身边做起。
“绿色”的生活让我们的身心健康，《绿韵探秘》课程就是让我们探究怎样才是绿色生活。老师带领我们进行了很多活动，例如“绿色的光”不仅让我们了解到许多太阳能的知识，还懂得了不少家庭节电常识，大家还向家长进行宣传，一起来节电。又如“变废为宝”小制作，我们收集了各种废弃包装盒做成各种造型的笔筒、收纳盒等，自己做的作品美观又方便。通过学习我们意识到地球资源越来越稀缺，我们要可持续发展的理念，让我们的生活更美好。