4月10日下午来自上海船舶研究设计院的曾佳文老师，为我们东方的学子们带来了主题为《深耕蓝色国土、走进船舶科技》的科普讲座。蓝村校区和懿德校区的学生们跟随着曾老师一起走进了船舶的世界，探索蕴藏其中的奥秘，了解船舶的发展史，船舶的种类、用途等知识。丰富的内容，精彩的讲解，为我们打开了一扇通往船舶知识的科普大门！
讲座一开始，曾老师带领学生们全方位地认识了船舶，了解了在日常生活中交通、运输、旅游、建设、救援等方面处处都有船舶的身影，人们的生活离不开船舶。接着向学生介绍了船舶的主要结构，并从“阿基米德定律”展开，引导学生了解船舶“漂起来”的原理。
紧接着，曾老师介绍了船舶的发展历史——经历了四个阶段。早期浮具是就地取材，从刳木为舟、腰舟、独木舟到木筏；慢慢的，船只的形式由简单到复杂，载重量的增加，动力要求的提升，帆船应运而生；工业革命开始后，蒸汽机与船舶的结合——蒸汽轮船提高了航行和装载的能力；而新型材料和燃料的发现及使用，出现了各式各样不同用途的现代船舶——运输船、工程船、渔业船、港务船、海洋开发船、拖船和推船、高速船艇以及各类军事舰船和舰艇等。
“郑和下西洋”、“哥伦布发现新大陆”和“麦哲伦环球航行”的故事，又告诉了同学们人类对于船舶和航海的探索历程。最后，曾老师还向学生们介绍了对于未来智能船舶的畅想和发展现状。
丰富的内容，精彩的讲解都让同学们意犹未尽，于是在聆听和观摩了讲座之后，写下了自己的感想、体会。感谢曾老师为东方的学生和老师们带来了一场开阔眼见，增长知识的科普讲座，让我们收获满满！
今天的课上，我们一起认识了船舶的发展史。同时老师给我们介绍了船的一些分类：运输船、工程船、港务船、海洋开发船等。每种船都有不同的功能，其中我最喜欢的是豪华邮轮，因为它真的很大很豪华，我想跟着这个邮轮去世界各地旅游。
——蓝村校区 一（2）班 徐胤芯
通过今天的讲座，我了解到了很多关于船舶的知识，原来船在海里运行的时候速度是那么慢的，还有船的速度单位是节等等，让我开拓了眼界！
——懿德校区 一（1）班 罗筱裔
通过这次船舶知识的讲座，我了解到船舶的样子各式各样，而且和我们的生活息息相关，船舶还有很多的功能，比如：医疗、运输、破冰等，为我们的生活带来了许多便利。
——蓝村校区 二（1）班 何秀雯
通过讲座学习，我知道了船舶的主要组成，比如：船身、船尾等；还知道了船的历史，比如：独木船、帆船、蒸汽船等。船舶的种类也有很多，未来的船舶更是多种多样的，期待未来传播科技的发展。
——懿德校区 二（4）班 唐逸骐
今天我们进行了船舶科普学习。我们见到了各种各样的船只，了解了船舶的发展史。随着时代的发展，我们国家的造船行业越来越发达，能够造出适应各类需要的船舶。我们国家的海军也越来越强大，为我们航行在这蔚蓝的星球提供保障。这是民族伟大复兴的体现，引亿万深爱祖国的同胞自豪!
——懿德校区 三（3）班 马睿阳
在这次讲座中我了解了船舶的发展、多种多样的船舶以及许多伟大的航海家。很久以前，人们想要过河是一件很困难的事，于是有人想出把一根木头放在河里抱着木头过河，或是把木头挖空后坐在里面过河。后人在这两种船的基础上造出了帆船和独木舟。到了工业革命时期人们又造出了蒸汽船。如今让我们出行更方便，也使我们可以在海上自由自在地航行。科技改变生活，让我们的生活变得更加美好！
——蓝村校区 四（3）班 陈吉骏
今无，校外的一位曾老师，为我们带来了一堂关于船舶知识的讲座。整个讲座共分为四个板块。
首先是认识船舶。船舶是古人的交通工具之一，古人最先发明了腰舟独舟等简易船只;后来又发明了木伐、竹伐、皮伐等些不仅可以载人还可以装载货物和行李的船只。接着，曾老师讲了船舶的发展历史。古人发明了独舟、木伐之后，还想、发明一种能调整方向的船，就这样帆船问世了。工业革命时代，人们又发明了蒸汽轮船。工业革命后期，人们创造了可以用柴油作为动力的船。直至今日，我们的船舶种类类越来越多，比如:冲地船、潜廷军舰等。曾老师又讲解了船舶的构造。船舶一般由甲板舵轮舵和螺旋桨等部件组成的。不同部件有不同的作用，所有组件缺一不可。最后，曾老师谈到了未来人们造船的设想:一是低碳环保，二是可以无人驾驶，三是数字化应用。目前，人们的设想正在步步实现!
一堂有趣的船的知识讲座很快就结束了，我收获良多。我觉得作为国新一代社会主义接班人，我们一定要努力学习，积极向上，勇攀科学高峰早日实现中华民族的伟大复兴!
——蓝村校区 五（4）班 郭博文
随着人类经济、社会的不断发展，船舶已然成为人类交通运输中最为重要的方式之一。听了今天的科普讲座，让我了解了中外船舶的发展以及船舶的多样性，不同的船舶会有不一样的用途。畅想未来的智能船舶让我很激动，我也想制造出高科技的船舶。
——懿德校区 五（4）班 马茹悦