【家长课堂——亲子阅读 悦读名著（一百零三）】
阅读名著《资治通鉴》
学生处
东方小学开展“亲子阅读 悦读名著”，联手东方的好家长们凝聚共识，汇聚力量营造良好的读书氛围，以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在阅读中的共情、共读、共成长。
和孩子共读一本书，是一种简单又切实的教育，你想告诉孩子的，书在轻轻地帮你述说；和孩子共读一本书，是和孩子的一次阅读旅行，与书中的故事一起笑一起哭，一起走过岁月的四季；和孩子共读一本书，是另一种“喂饭之恩”，孩子会牵着你的手一起奔向诗意的未来。
第一百零三期担任家长课堂“亲子阅读 悦读名著”的家长老师，是来自蓝村校区四（1）班张子豪同学的妈妈。
家长介绍
姓名：孙林
爱好：阅读、旅游、冥想
名著介绍
推荐理由：
作家介绍：
《资治通鉴》作者司马光（1019-1086），字君实，号迂夫，晚号迂叟，陕州夏县（今属山西）涑水乡人，世称涑水先生。北宋知名史学家。宝元元年（1038）进士，神宗初，官翰林学士，御史中丞。因反对与王安石变法，出知永兴军，判西京御史台。后闲居洛阳，专修《资治通鉴》。
这套书的作者，都是获得过冰心儿童文学奖的知名作家，她们历时5年，以原著为蓝本，终才打磨出了这套孩子读得懂、喜欢读的《资治通鉴》。
主要内容：
书海浩瀚，经典众多，但尤以史书，尤为滋养孩子。
作为我国一部编年体史书，《资治通鉴》与《史记》并称为“史学双璧”。
它以时间为“纲”，事件为“目”，生动详细地记载了战国至五代期间，整整1362年的历史。整部作品，体例严谨，史料充实，文笔生动，既包含跌宕起伏的朝代变更，也有帝王将相的为政治国策略，还有英雄豪杰的待人处事之道。
从小学到高中的文史科目里，《资治通鉴》几乎无处不在：《围魏救赵》《完璧归赵》《负荆请罪》《孙权劝学》《赤壁之战》《商鞅变法》……都是需要重点学习的篇目。
不过《资治通鉴》原著是文言文，晦涩难懂，这套《孩子读得懂的资治通鉴》，内容通俗易懂，插图精美有趣。
书中没有枯燥的讲解，而是用细腻的笔触，勾勒出120个真实鲜活的历史故事，带孩子走进历史现场，感受历史变迁。作者们用新颖独特的视角，幽默风趣的口吻，简练生动的语言，把一段段历史都写“活”了！
从三家分晋，到秦始皇统一全国，再到大唐建立，后周灭亡……历数朝代更迭，梳理历史脉络。
这样的历史著作，既能让孩子了解史实，也能让孩子在历史事件中感悟历史人物的万般品质，从而影响孩子的行为举止。
最后，还有关键人物介绍和历史关键点解析，帮助孩子拓宽知识面，用辩证的眼光思考问题。
亲子阅读
亲子悦读：
