家长课堂 | 云上开课堂 科学有力量
2022年10月24日，东方小学蓝村校区五年级2班陈逸彦同学的妈妈为大家带来了一次精彩纷呈的家长课堂。
陈逸彦同学的妈妈从2019年开始，就利用业余时间在上海科技馆探索之光展区担任志愿者讲解员的工作，做有趣的科普讲解是她最擅长的事情。
由于疫情的关系，这次的家长课堂采用了云课堂的形式，由家长录制视频来完成讲课。
虽然是云课堂，但是交流互动也是必不可少的，提出问题让同学们先思考再解答，能激发同学们学习新知识的兴趣, 培养积极探索的精神。这次家长课堂的主题就以问题的形式出现了：“达芬奇是如何通过六步来“认识”祝融号的？”。
课堂预留出了让大家思考的时间，同学们纷纷发表了议论：“达芬奇是意大利文艺复兴时期伟大的画家、自然科学家和工程师，而祝融号是我国的首辆火星车，是2020年由长征五号遥四运载火箭发射升空的，中间可隔着五百年的代沟呢！达芬奇怎么可能认识祝融号呢？达芬奇是穿越了吗？”
大家的热烈讨论都在陈妈妈的预料之中。“万事万物，只需六度”，陈逸彦妈妈尝试了一种新奇的方式将六个毫不相关的科学小知识串联起来。同学们一边仔细聆听，一边满心期待，到底能不能成功的从达芬奇推导到祝融号啊！
首先她引入了六度分割理论，假设世界上的万事万物都存在着这样的“六度”弱纽带，哪怕他们相隔千里或是横跨古今，通过六度就能建立联系。
然后就非常巧妙地用一个个科学小故事从达芬奇、霍比特人、海啸、电磁波、蝙蝠联系到了祝融号。
当讲到电磁波的时候，她再一次提出是问题，引发了同学们的热烈讨论。
问题：“请同学们试着对以下几个事物的辐射量进行排序”。
A：吃一根香蕉
B：住在核电厂80公里的范围内一年
C：在石头、砖或者混凝土的房屋里住一年
有的同学说那肯定是核电厂附近呀，而且还要住一年，肯定选B。也有的同学说，我们现在住的房子不就是混凝土建造的吗？如果有辐射那不是很危险，肯定不会是C啊！大家都开动了小脑筋，逻辑思维能力、辨析能力和发散性思维能力都得到了提升。
当得知结论是吃一根香蕉的辐射比住在核电厂80公里的范围内一年还要大时，同学们都大为吃惊。详细解释了原理之后同学们就不必再谈“辐”色变了，大家甚至还学到了一个谐音梗“身在辐中不知辐”。课堂气氛轻松、和谐而又热烈，同学们充满了学习兴趣和求知欲望，都觉得受益匪浅！
课堂的最后，终于成功的从达芬奇推导到了祝融号，万事万物只需六度，六度分割理论挑战成功！同学们都欢呼雀跃，大为感叹：真是科技进步一小步，人类进步一大步啊！
供稿：蓝村校区五（2）班