假日小队 | 重温国歌精神 传承红色基因
东方小学懿德校区三（1）中队假日小队国歌展示馆参观记
学生处
国歌对队员们来说是熟悉的，学校的升旗仪式都会唱响国歌。但是对国歌诞生的背景和过程、传唱及影响，队员们非常陌生。趁着暑假，懿德校区三（1）中队的队员们开展了一次国歌展示馆的云参观。
展馆序厅“国歌从这里唱响”，四幅浮雕从左至右分别凸显了“起来”“血肉长城”“万众一心”“前进”的主线。先点入第一乐章“民族危亡的怒吼声”，展示了在民族危亡关头义勇军奋起反抗，在中国共产党领导下掀起了抗日救亡运动的浪潮。其次第二乐章“时代呼唤的最强音”，表现《义勇军进行曲》的创作过程，讲述国歌的词作者田汉与曲作者聂耳的故事，同时再现了《风云儿女》拍摄场景。再次点入第三乐章“民族解放的冲锋号”，表现《义勇军进行曲》的传播过程。然后第四乐章“强我中华的进行曲”，表现国歌选定和国歌立法的过程。最后第五乐章“伟大复兴的主旋律”，讲述国歌引领中华强国梦。尾厅国歌曲谱映入眼帘，《义勇军进行曲》的旋律永远触动着中国人民的灵魂。
通过云参观国歌展示馆，使队员们更加深刻感受到了国歌内在的含义，使我们更加清楚的看到了中华民族艰苦奋斗的历程，我们要珍惜今天的幸福生活。队员们表示有机会想去实地参观，更直观了解国歌背后感人的故事。云参观后，队员们纷纷写下自己的感想，让我们一起去看看吧！
我参观了国歌展示馆，国歌的词作者田汉，曲作者聂耳，是中国现代化电影史和音乐史上的一对“黄金搭档”，这两位志同道合的中国共产党党员最伟大的合作就是《义勇军进行曲》。影片《风云儿女》主要讲述的是青年知识分子从苦闷彷徨中觉醒，并勇敢地走向抗日前线，这部电影也孕育了主题曲《义勇军进行曲》的诞生。
2004年3月14日，《义勇军进行曲》作为国歌写入中华人民共和国宪法，从此得到宪法的保护。中国人民是多么伟大，多么强悍，多么坚强勇敢。
队员：杨韵琦
国歌展示馆讲述了《义勇军进行曲》的诞生之地，《义勇军进行曲》是我们的国歌，让我们牢记红色使命。不忘初心，牢记使命。
队员：吴沄希
云游国歌展示馆让我详细的了解到《义勇军进行曲》的由来与其背后的故事。让我感受到了浓烈的爱国情绪，感受作为中国人团结一致的精神和意志，更深层次的理解国歌的意义。
队员：张佳茜
这次参观让我了解了国歌诞生的历史及创作历程，感受到了革命先辈在创作国歌时的情绪激昂，促使着中华人民前进，我们要传承先辈遗志，守护祖国。
队员：李仕超
通过这次参观，让我深刻了解国歌《义勇军进行曲》艰难坎坷的创作过程，进一步提升了我的爱国意识。感受到革命精神与红色文化，感受到祖国的强大，也知今日一切来之不易。我一定要刻苦学习，长大报效祖国。
队员：朱筱妤