2021年11月1日、11月2日，浦东新区教育国际交流中心采用线上与线上相结合的模式，开展了主题为“如何在课堂教学中运用戏剧游戏及活动”的国际化戏剧课程项目教师培训，由Leigh Wolmarans和Chris Walker担任本次的培训导师。国际化戏剧课程项目负责人严老师介绍了项目背景、目标和两天研训的具体活动安排，希望参与此次培训的老师们能在之后的日常课堂教学、社团活动、校园生活中融入戏剧元素，激发学生的学习兴趣，培养学生的良好品质和社会技能。
在第一天的培训活动中，首先由Chris老师边播放视频边辅助讲解，帮助教师们了解戏剧在教育中的地位。其次，Chris带领教师们参与各种破冰游戏和热身活动，帮助大家了解了游戏在发展沟通技巧中所起到的作用。最后，在讨论如何表演的环节中，教师们对于探索人物关系以及利用形体和道具来表现张力方面提出自己的想法，并在自导自演的Mini Movie中真真实实体验了一回。虽然大家来自不同的学校，但很快都融入各自的小组之中，大家创意满满的作品给一天的培训画上圆满的句号。
第二天的培训则更具挑战。Chris老师向教师们介绍了一种教学方法——“专家的斗篷”，通过使用想象的情境来产生具有目的性和吸引力的学习活动。教师们从Chris的MOE(Mantle of the Expert)项目案例中得到启发，在之后近一个小时的小组活动中，思维碰撞，积极探讨，在短时中明确自己在此项目中的任务，并期望自己所在的小组能够在之后的两周中完成MOE活动课的整体设计，也为第二次国际化戏剧课程项目教师培训的展示课做准备。
在培训结束之际，大家纷纷表示此次培训活动内容丰富且实用，培训形式十分有趣，虽感到体力消耗不少，但大脑皮层异常兴奋。
来看看培训教师们发自内心的感言吧！
戏剧融入学科的教学方式在促进学习、引发兴趣方面起到了一定的作用。在Block 1的两天培训中，我们了解到如何让游戏在教学中发挥真正的作用，以及如何用一种戏剧策略完成一个集阅读、创意写作和表演于一体的活动，从而给予我们学生新的学习体验。通过这样的培训，我希望有更多教育工作者看到戏剧在教学中发挥的作用，尝试用一种有趣且富有挑战的形式进行教学。
蓝村校区 秦忆青
Kris的教育戏剧课程讲解得十分详细，他有完整的课件，有文字和视频的教学说明，他也会一一带领着老师们进行戏剧游戏和阅读训练，同时告知老师们如何去启发孩子们想象力，引导他们正向思考，在遵守规则同时踊跃参与课堂，表现自己。我想除了在教育戏剧的专业性教学上，本次培训的方法也可以运用在我们的日常教学里。
蓝村校区 刘盛艺
短短两天的戏剧教育培训已经告一段落，英国老师Chris风趣幽默的上课风格却萦绕在耳边。在轻松愉悦的上课方式中，我们学到了许多戏剧游戏与策略，期待着在今后的教学中实践运用。
懿德校区 黄芳
两天沉浸式的戏剧培训信息量很大，在参与各种戏剧游戏、迷你电影等活动中，让我对戏剧的意义和运用又有了新的理解和感悟。戏剧是老师和学生之间沟通的一种媒介，是一座借助肢体，表情，声音来帮助老师教学，辅助学生学习的桥梁。
懿德校区 谈燕盛
“如何在课堂教学中融入戏剧游戏和活动”是本次培训的主题，看到这个主题时内心就有些小窃喜，觉得这样的培训不会无趣，真实体验后发现不但不无趣，更多的是一种培养思维质量与能力的教学方式，课堂中不再是单一的坐在座位上，可以是躺着可是是趴着可以是站着，整个课堂就是一个故事，课堂的组织者和参与者的界限模糊了，每个人都沉浸在故事情境中，边学边思考，输入的过程变得“润物细无声”，输出的阶段又“水到渠成”，这样的课堂相信学生会喜欢。
懿德校区 姚嗣思
让我们期待11月29日和30日的第二次国际化戏剧课程项目教师培训吧！
