2021年10月21日东方小学见习基地培训活动在蓝村校区顺利展开，参与本次活动的是来自东方小学和昌邑小学的7名见习教师。此次活动分为两个主要内容：第一部分是由宋惠龙老师带来的专业知识课程：《如何撰写校园新闻叙事案例》；第二部分是由彭英老师带来的专业能力课程：《班主任工作中的一些常用方法》。
第一堂课，宋惠龙老师为见习教师们讲解了如何完成新闻稿的撰写。从新闻稿的概念出发，选材于校园内最新发生的客观事实，运用典型材料和典型事例将何人、何时、何地、何事、为何、过程如何完整叙述。后又向大家介绍了新闻叙事的类型，包括动态、消息、通讯、述评等以及新闻叙事的要素：标题、导语、主题、背景、结语。课程中，宋老师还以实际案例向大家剖析了新闻稿。
宋老师的讲解使得每一位见习教师对校园新闻叙事有了一定的了解，在掌握撰写校园新闻稿技巧的同时对校园也有了更深的了解。
第二堂课，彭英老师主要围绕班主任工作中的一些常用方法为见习教师们进行了讲解。从一个个真实的案例出发，到合理合适的处理方法。彭老师向大家介绍了教室里常发生的事件，对每一个问题都给出了相应的方法。例如：走廊里奔跑打闹的问题可以采取举例说明可能会造成什么后果的方法；又或者对于做事拖拉的问题，可以采取训练法等等。彭老师还提到了学生行为规范教育实施做法及步骤：1提要求（眼尖、耳灵、口巧、行快），2要监督，3明事理，4作指导，5定目标。最后是从发扬闪光点、耐心聆听、给予关切的行动表现三个方面入手。关心特殊学生和班级中等生，让班级管理变得更加高效。
每一次的培训都在帮助见习教师们快速成长，通过此次活动，见习教师们不仅收获了撰写校园新闻叙事的技巧还掌握了管理班级的一系列高效方法，对于今后的教学生涯有着莫大的帮助，每一位见习教师在此次的活动中都所获颇丰，受益良多。