【家长课堂——亲子阅读 悦读名著（七）】
阅读名著《时代广场的蟋蟀》
学生处
东方小学开展“亲子阅读 悦读名著”，联手东方的好家长们凝聚共识，汇聚力量营造良好的读书氛围，以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在阅读中的共情、共读、共成长。
和孩子共读一本书，是一种简单又切实的教育，你想告诉孩子的，书在轻轻地帮你述说；和孩子共读一本书，是和孩子的一次阅读旅行，与书中的故事一起笑一起哭，一起走过岁月的四季；和孩子共读一本书，是另一种“喂饭之恩”，孩子会牵着你的手一起奔向诗意的未来。
第七期担任 家长课堂“亲子阅读 悦读名著”的家长老师，是来自懿德校区四（1）班束志远的妈妈。
家长介绍
姓名：姜云飞
工作单位：上海社会科学院
爱好：阅读、音乐
名著介绍
推荐理由：
作家介绍：
《时代广场的蟋蟀》作者是乔治•塞尔登（George Selden，1929-1989），出生于美国康涅狄格州的田园地区，后来在纽约定居。他每天乘坐地铁上下班，一天晚上，他回家路过时代广场地铁站的时候，意外地听到了一只蟋蟀的鸣叫，一下子让他想起了遥远的故乡，于是他创作了《时代广场的蟋蟀》。该书1960年出版后就获得好评，并于1961年获得纽伯瑞儿童文学奖银奖，成为塞尔登的代表作，同时也奠定了他在儿童文学界的地位。塞尔登热爱音乐，对生活充满热情，可以说，文中的蟋蟀柴斯特身上就有作者的影子。
主要内容：
一只名叫柴斯特的蟋蟀意外地从幽静的田园来到繁华的城市中心，在这里他遇到了善良的小男孩玛丽欧、爱钱但也重视友情的小老鼠塔克、和稳重且善解人意的猫咪亨利。柴斯特拥有惊人的音乐天赋，他演奏的美妙音乐，不仅帮他渡过了艰难的危机，而且改变了玛利欧一家贫穷的生活。但更为可贵的是柴斯特的高贵品质：对待朋友诚实善良，面对困难时保持乐观，在不小心闯祸以后勇敢地承认错误，在成名后依然热爱家乡。书中有一部分对当时生活在纽约的中国人冯赛的描写也很有趣，透露出作者对东方文明的好奇。尤其作者对于那只精美绝伦的蟋蟀笼子的描写，令读者对中国手工制品的精巧叹为观止。
亲子悦读
亲子悦读：
