变废为宝，净化环境
——环保连着你我他
一、活动主题：
1、通过班会让学生理解，节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
2、让学生在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识
二、活动目的：
1、通过表演、讲故事和讨论的形式，使学生意识到保护环境的重要性，我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏。
2、让学生在故事中清楚认识环境危机带给人类和动植物的危害。
3、在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
4、成果展示
三、活动准备：
1．对象：三（1）班
2．时间：5月23日
3．准备：纸，笔，小品表演安排，环保小故事等。
4．形式：综合活动方式。
四、主题活动（25—30分钟）
主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
主持人甲：离不开山岗，离不开森林。
主持人乙：离不开草原，离不开土地。
主持人甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
主持人乙：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，一起回顾本学期环保课题的研究过程，重新认识环境保护的重要性。
主持人甲：今天我们因为环保我们心手相连，今天我们很荣幸请来了我们的校长及佘老师一起来参加我们的《环保连着你我他》的主题班会，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
活动一：唱环保歌曲《绿色的祖国》（3分钟）让学生在歌声中受到熏陶
主持人乙：XXX，你知道一年365天，哪些日子是有关环保的吗？
主持人甲：2006年5月11日我们三（1）班环保主题班会
主持人乙：（做一个生气地表情）
主持人甲：跟你开玩笑呢，我当然知道！4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。在我们中国，3月12日被定为植树节，这些日子都是为保护地球而确定的。
主持人乙：是的，因为地球是我们人类的母亲，是我们共同的家。
主持人乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
主持人甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。
全班合唱《绿色的祖国》
活动二：“环保大家谈”（15分钟）
主持人乙：美丽的家园要靠我们去建造，作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
主持人甲：记得我们的课题第一个活动项目同学们就分组调查过环境保护的认识，瞧！这一张张精美的环保小报，这一篇篇详尽的环保调查，让我们重视到我们周围有很多现象危害着我们的地球妈妈，破坏着我们的生存环境。
主持人乙：（屏幕显示图片1）臭氧层受破坏，紫外线增多，扰乱地球生态平衡，皮肤癌和白内障患病率升高，传染病传播（包括爱滋病）增加，影响植物生长，海洋食物链破坏。
主持人甲：（屏幕显示图片2）“温室效应”：全球气候变暖，加速海平面上升，农业减产，并对人类和其它生物的生存造成威胁。
（屏幕显示图片3）酸雨——空中死神。使树木不能生长，湖泊的鱼绝迹，青蛙、小鸟等减少，古建筑、桥梁等受侵蚀等，造成巨大损失。
主持人甲：（屏幕显示图片4）垃圾忧患。携带有害气体形成恶臭，污染空气，，垃圾堆放占用土地，污染土壤和地下水，并且是滋生几乎所有有害微生物的温床。想想，你能不怕吗？
（屏幕显示图片5 ）植被破坏，如今长城以北已由“风吹草低见牛羊”的牧场变成了沙漠，新疆塔克拉马干的绿洲也已被沙漠侵占。浩瀚的沙漠，正以征服者的姿态，不停地向人类的绿洲进攻！
主持人甲：（屏幕显示图片6）生物多样性受到严重破坏——每年至少有5万种生物物种灭绝（平均每天灭绝140种），如中国大熊猫只剩下1000只，棕熊只剩5-6只`````
（同步播放PPT，主持人讲述）
主持人乙：可爱的地球，我们共同的家园，它是人类的摇篮，奉献出所有的一切哺育着人类。然而，随着人类社会的发展，大气污染、水污染、噪声污染、城市垃圾污染等日趋严重，使人类和生物的生存环境受到严重威胁。昨天的洪涝，今天的沙尘暴，明天的干旱……年复一年，日复一日，人类在经历着大自然的这种“礼遇”，是的，让我们记住这一切，也让我们共同努力来改进这种种“礼遇”，地球只有一个，我们共同的家园，所以，我们相约环保……
主持人甲： 同学们了解了很多环境污染的现象以及害处，从中可以看出同学们对我们的生存环境是十分关心的。我这呢一张纸，通过这张纸我请各小组来演绎环保小品，同时让我们嘉宾老师评一评哪个小组对环保的认识最深，哪个环保小品最有创意。
（小组讨论演绎3分钟，音乐声起开始讨论，音乐没有准备开始）
主持人甲：让我们有请第一小组
（第一组上场：主题“垃圾不落地、环境更美丽”）
主持人乙：让我们有请第二小组
（第二组上场：主题“回收垃圾、变废为宝”）
主持人甲：让我们有请第三小组
（第三组上场：主题“垃圾分类，举手之劳”）
主持人乙：让我们有请第四小组
（第四组上场：主题“垃圾再利用，创造新世界”）
主持人乙：同学们的环保小品很精彩，听听嘉宾对他们的评价，谁能获得最佳环保创意奖呢？
（嘉宾评定）
主持人甲：谢谢X老师，的确环保意识人人有责，未来人类的文明，将是绿色文明。作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
主持人乙：正是有了我们这些环保小卫士，我们东方校园环境也越来越美丽。瞧！通过课题第二项活动内容——“装点美丽校园 ”瞧！同学们手中的相机，捕捉出校园环保的遗漏点。
主持人甲：这些小小的遗漏点可是不大能被发现的哦！正是因为我们的呼吁，在学校领导老师的帮助下，我们的校园变得更整洁、更美丽。现在哪些地方是你所喜欢的呢？
（现场采访2——3人）
展示形式：PPT图片及DV
活动三：竞赛（以小组为单位进行环保知识抢答）
主持人甲乙：环保你我他！地球笑哈哈！
主持人甲：让我们通过环保知识竞赛，看看哪组环保知识了解得最多，哪组环保分数最高，哪组笑得最欢。
主持人乙：选出题目的正确答案，答对一题可选择一个奖品，我说123开始举手抢答。每组一位同学只有一次答题机会。如果错了其他组再进行抢答。
（播放PPT）
主持人甲：（念题、奖品）
主持人乙：（念题、给分）
活动四：成果展示（8分钟）（展示第四、五阶段成果汇报——环保作品展示及环保服装秀）
主持人乙：你在干什么啊！
主持人甲：时装表演呀，我们的同学手多巧，用自己灵巧的双手制作出一件件美丽时尚的衣服，瞧！他们来了。
（播放音乐，环保服装秀）
五、小结
乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，
乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，
乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师！"
甲乙齐：最后我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧！
（集体舞：《美丽新世界》）
甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。
老师小结：通过此次班会展示了同学们项目学习的成果，让大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园环境人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力，发一份光！
东方小学 史亿丽