鲁迅先生说过：“谁塑造了孩子，谁就塑造了未来，不仅是自己的未来，还有孩子的未来，民族的未来。”家庭和学校，是学生成长的两个重要环境，对学生的教育和成长发挥着举足轻重的作用。东方小学的家长课堂为家校合作提供了一个非常好的平台，为小朋友的健康成长保驾护航。
东方小学懿德校区一（4）班的王佑妈妈是公司的行政人员，休闲时间她特别喜欢和王佑一起亲子阅读，带着王佑读了很多有趣的书，于是她跟懿德校区一年级的小朋友分享了《我阅读我快乐—养成阅读好习惯》，帮助小朋友们形成良好的阅读习惯。
4月19日下午13：15分，一年级五个班的小朋友排着整齐的队伍走进了二楼礼堂，坐得整整齐齐来听分享。王佑妈妈首先跟小朋友们做了一个拍手小游戏，小朋友们积极参与，跟王佑妈妈的配合非常好
课程通过名人名言让小朋友们意识到阅读的重要性，接着通过丰富的图片、轻松地提问环节和富有感情的齐声朗读诗歌环节来分享关于养成阅读好习惯的相关问题。有趣的游戏、丰富的内容，小朋友们积极配合，收获良多。
本课程主要分为三大板块：
1.“为什么要养成阅读好习惯”让小朋友们感受伟人和大文豪们对读书的感悟，通过阅读名人名言，让小朋友对阅读的重要性有初步的感知，在心里埋下认真阅读的种子。
2.“怎样养成阅读的好习惯”让小朋友们认识到，好习惯都是养出来的，那么阅读也是可以培养的。给小朋友们分享了养成阅读好习惯的六个建议：找时间读书；有计划地进行阅读；找个地方阅读；做读书笔记；去图书馆借书读；分享你读过的书。
3.“结语”共同朗读《长歌行》，通过朗读诗歌促进感悟，告诉小朋友们要珍惜时间好好阅读，养成良好的阅读习惯很重要，当你养成良好的阅读习惯，你会拓宽阅读视野，增加全新的阅读体验，陶冶情操，为以后的语文学习打下良好的基础。
学校和家庭都越来越关注儿童阅读，养成良好的阅读习惯越来越重要。经由阅读我们可以和古往今来所有的书写者倾情交流，一个会阅读的人，同时也是人类文化的吸收者和传承者。引导小朋友在儿童时期形成好的阅读习惯，当他们回忆童年时，在朦胧的记忆中，会有一段又一段美好的阅读时光。