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专家引领 交流互鉴 多样提升——记2020学年第二学期见习基地专业课程培训(四)

作者:基地学员 周以竹     发布时间:2021-4-5 点击数:5103

 

41日下午,全体见习教师齐聚东方小学蓝村校区,进行了本学期第四次集体见习基地培训,本次的见习基地活动的内容是两堂专家讲座。

首先,东方小学副校长佘瑛老师给见习老师带来了一堂主题为《建立教师成长档案袋 促进教师专业成长》的讲座。佘老师对教师档案袋的讲解非常详细,从档案袋的概念、意义和功能三个部分展开,并且为了让见习教师更好认识电子化教师档案袋,她给大家展示了东方小学各学科带头人的电子档案袋,让见习教师对于电子化教师档案袋有了进一步的认识。

在佘老师的讲座中,见习教师还学会了借助思维导图来对自身的专业成长有一个更清晰的认识,教师档案袋不仅仅让教师了解自身的信息,还可以促进教师的职业成长发展。

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随后,科研处主任宋惠龙老师为见习教师带来了另一堂专题讲座——《如何开展小课题研究》,讲座的内容让见习教师感觉既新颖又深奥。

宋老师用生动的讲述方式告诉见习老师,应该从教育课题的意义、基本特点、选题原则和如何开展教育课题研究等几个方面来设定教师小课题研究。特别在方案设计部分,宋老师分步详细阐述了完成小课题研究的准备工作。培训后,宋老师聆听了见习教师们的教学困惑,并一一指导该如何从大困惑中选择合适的小课题进行研究,加深了见习教师们对小课题研究的理解。

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相信见习教师的专业能力在这次的培训活动后会有一定提升!

 

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