让孩子们插上想象的翅膀
——记中外融通的国际化戏剧课程展示活动
撰稿：秦忆青
2020年11月18日下午，第十一届教学展示周“中外融通的国际化课程”专场之国际化戏剧展示课正在进行，浦东新区东方小学的秦忆青老师为大家带来一堂为时一小时的英语戏剧拓展课《The Giant’s Garden》。秦老师带领着一群不同年级、不同班级，英语水平有差距的学生共同体验了一场戏剧活动，来自其他国际化戏剧课程项目学校的老师们以及东方小学英语戏剧课题组的老师们参加了这次展示活动。
The Giant’s Garden（译为《巨人的花园》）改编自英国作家奥斯卡王尔德所写的The Selfish Giant（译为《自私的巨人》），语言文字优美且故事引人思考。在小学阶段的语文统编教材四年级下册和牛津英语教材5BM4U3 Story time中均为课本教材内容，为教师和学生们所熟悉。在这节课中，秦老师主要借助“雕塑”、“教师入戏”、“墙上角色”等戏剧范式带领学生进入故事学习，通过问题引导，对学生回答的追问，启发了学生的想象力，强烈的代入感，使角色更为立体地展现在学生面前。同时也促进了学生的语言表达能力，形成学生自己理解的“巨人、孩子和四季”。在教学过程中，学生通过小组合作，讨论故事接下来的发展，引发学生对阅读的兴趣，加深了对故事的了解，最终懂得了学会与人分享的道理。最后学生的表演，让所有观摩的老师们不禁献上了热烈的掌声。
研讨环节开始，秦忆青老师首先介绍了学生的学情、戏剧社团开展情况以及自己对本堂课的感受。接着，项目校和课题组的老师们纷纷交流，大家表示整节课在问题驱动下，层层推进，学生有着多维度的思考，课堂效果佳。最后，国际化戏剧课程项目组负责人严晨璐老师和虹口区教育学院教研室尚金兰老师都肯定了这节展示课的价值，并从项目开展和课堂展示两个方面对秦老师提出了更高的要求：真切地期望老师们要从儿童视角去开展教学，引导学生充分体验、感受，从而激发学生的兴趣；老师们要将学到的教育戏剧法融会贯通并融入到自己的课堂教学中。
通过这次公开展示及研讨，东方小学英语戏剧课题组将继续开展教育戏剧研究，在今后的教学中多实践、多积累，形成有东方小学自身特点的教学风格。