停课不停学 成长方式多
——记2019学年东方小学见习基地学员线上培训小结
撰稿人：黄婷婷
一场疫情阻挡了我们开学的步伐，但没有阻挡住老师前进的步伐。为了帮助东方小学见习基地的年轻教师们尽快成长为一名合格的教师，随着3月2日上海市中小学在线教育的开始，见习基地也开展了丰富的在线培训活动，学员们自身也改变了传统的学习模式。
学员自我修炼
“学如逆水行舟,不进则退”。见习教师们深谙这个道理，于是在这个特殊时期，更是不敢放松，积极在家“自我修炼”。这些年轻的见习教师们不仅在家练字、阅读，提高自我修养，而且主动学习电脑技能，提高信息技术的运用能力。他们还利用各种软件研究名师课堂，进行在线教学的备课活动；认真参加“分学科”网络课程培训，参与网络研修活动，把握网络资源。
虽然见习教师的主阵地从学校的三尺讲台辗转到了线上和家里，但是他们懂得合理安排时间，不忘初心，不断提高自己的专业能力和修养。
导师在线指导
在见习教师的成长路上，最关心他们发展的莫过于导师了。在线教学开始后，学员们不能像往常那样，搬一把椅子，坐在教室的后面聆听师傅的课来汲取经验，不能像往常那样，在教学上一遇到麻烦就往师傅的办公室跑，寻求师傅的帮助……
但是导师对学员的悉心教导并没有因为疫情而停止，师徒之间的互动并没有距离而减少，学员们通过“晓黑板”直播平台在线聆听导师的授课，通过“微信”和导师交流问题。导师在线教育期间以身作则、处处表率，与学员更是保持紧密联系，在线指导。有时，还会与学员电话谈心，不仅关心见习教师的专业成长，更引导他们做一个快乐的教师。
基地在线助力
见习教师的成长离不开基地学校的培养。基地学校借助 “晓黑板”、“钉钉”等平台，将见习教师聚在一起，进行在线培训活动。比如由班主任经验丰富的陆丽老师带来的专业能力课程《如何培养班干部》，由佘瑛副校长带来的专业知识课程《建立教师档案袋促进教师专业成长》，由陆虹校长带来的专业品质课程《如何做一名优秀的教师》等等。
丰富多彩的集体培训中，让见习教师津津乐道的是一堂能让没有美术基础的老师也能轻松写出精美板书的直播课。4月15日下午见习教师“云相聚”，一起观看《当老师如何写出一手好板书》课程，学习板书设计的方法与技巧。课后，学员们还结合理论知识，动手实践，尝试设计板书。
每一次的在线培训都给见习教师留下了深刻的印象。见习教师内化培训内容，在学习与实践中，慢慢提升自己的教师专业能力与素养。
基地学校除了为见习教师精心准备各种专业课程培训，还积极为见习教师搭建平台，开展见习教师在线基本功比赛。通过“说课比赛”和“微课比赛”，以赛促优，提高教师基本素质和教学能力，见证老师们的成长。
疫情无情，改变了见习教师们熟悉的教学模式和培训方式，但改变不了他们对理想的追求。相信东方小学见习基地的学员们在基地学校和导师的帮助下一定能不畏艰难，奋力前行。