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杏坛新生代 教学展风采(3) ——记东方小学2019见习基地新教师体育学科比赛课

作者:基地学员 吴仁超     发布时间:2019-12-27 点击数:528

杏坛新生代 教学展风采(3)

——记东方小学2019见习基地新教师体育学科比赛课

为了更好地促进见习教师的专业成长,提高课堂教学能力。12月26日下午,开展了2019学年见习教师比赛课(初赛)第三场体育学科的教学比赛,并邀请到了学生处史老师、科研室宋老师,以及两位见习教师的学科专业导师刘娟老师和潘昵昵老师来担任本次考核课的评委。本次活动中,两位见习老师分别呈现了低年级和高年级不同要求、不同风格的体育课。

游戏热身 寓教于乐

——二年级《立定跳远》执教:沈嘉怡

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沈老师通过各种小动物的跳跃动作进行引导,最后引导至小兔子的双脚跳跃来对立定跳远动作进行一个初步的奠定,使得整堂课程初步就十分有趣,学生兴致盎然,积极学习。

之后沈老师循序渐进,利用圆盘垫继续引导学生进行完整的立定跳远完整的动作,对于手脚协调,蹬地有力学生都基本可以掌握。最后的综合活动环节,沈老师运用综合跑跳滚翻的游戏,利用小组间比赛的方式提升大家的积极性。

纵贯教与学,沈老师的教学设计从预设方案转化为动态课堂,实施的进程有条不紊,生动别致!

自主学练 相互评价

——五年级《跨越式跳高》执教:吴仁超

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吴老师执教的是小学阶段体育课程中较难的内容,也是真正意义上小学阶段“跳跃”课程中标准的比赛动作。

课程伊始,吴老师利用报数抱团小游戏充分热身,并且调动学生的学习兴趣;随后便进入主要内容,利用原地“腾空”双腿依次跳起的练习,再到两人一组利用“小纸棒”的练习,都展现出了循序渐进、慢慢诱导学生加强动作的熟练度;随后三人一组时吴老师亲身示范也是十分到位,让大家体会到跨越式跳高完整动作该如何进行;练习最后,请同学展示相互激励也是十分需要的。总体来说课程行云流水,初步展现了新教师的风采。

本次见习基地教学展示活动,对于两位任课老师以及其他的学员来说都是一次不错的体验和经历。

两场课堂,内容不同,但都经历了教师努力备课,认真呈现了从设计方案到动态课堂的华丽蜕变。这不仅让见习期教师们收获颇丰,也感受到了任重道远。大家表示要不断学习,努力尽快成为一名合格的人民教师。

撰稿:基地学员 吴仁超

 

 

 


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