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借助戏剧形式 体悟诗歌之美 ——2019学年国际化戏剧课程项目课堂展示顺利举行

作者:秦忆青     发布时间:2019-12-19 点击数:1421

借助戏剧形式  体悟诗歌之美

——2019学年国际化戏剧课程项目课堂展示顺利举行

12月13日下午,国际化戏剧课程项目工作坊活动在东方小学举行,项目校的老师们齐聚一堂,共同交流研讨。活动共分为两个部分:戏剧社团课堂观摩、上课老师设计交流以及项目学校教师的互动研讨。

东方小学的秦忆青老师为大家呈现了一场戏剧社团展示课,秦老师充分利用了之前项目培训所学,给大家带来了一堂生动有趣的英语拓展课。

本节课主要是教学生们学习一首英语诗歌In the Rain,但是与传统教学课堂不同,秦老师并没有从单词、句式开始教学,而是以戏剧的形式开展。在这节戏剧社团课中所有的桌椅都被移除,同学们有更多的空间进行活动,这种自由的氛围有效提升了同学们的课堂参与度。

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课堂一开始,秦老师带领学生们进行了一系列热身小游戏,比如Clap,RemoteControl,GroupStoryListening,学生们一下子被这些集体游戏吸引了注意,认真听从各项指令,积极参与游戏并乐在其中。接着,秦老师给孩子们聆听了一首诗歌,提问了一些与诗歌相关的问题,让学生们对于诗歌的大致内容有了基本的了解。随后,秦老师给予学生们充分的时间进行思考和小组讨论,让学生们用彩笔标出一些生词,尝试从上下文语境中猜测这些词语的意思,并通过一些表演来展示这些生词短语的意思,给予学生更多自由发挥的空间;紧接着,让学生们再次写出这些词语的意思,使同学们的记忆更加深刻。随后,借助heart icon,秦老师带领学生们体悟这首诗歌中人物所表达的情感,用更适合这首诗歌内容和情景的语调来朗读诗歌,学生们争相来到台前进行展示。最后,通过询问“妈妈是否会因为你在雨中踢球而生气”,促进学生进一步思考原因,开拓思维和锻炼表达。

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整节课中,秦老师带领学生们一起进行了各式各样的活动,同学们全神贯注,积极参与,充满欢笑,借助戏剧的形式,学生们也更能体悟到诗歌表达的情感和内涵,可谓是寓教于乐。

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课堂展示结束后,项目组老师们围成一圈,一起聆听秦老师对这节课的设计和想法,也纷纷提出自己的疑问和困惑。秦老师也将自己上课中运用的素材、音乐与大家分享。良好的互动、有效的沟通更能促进教师们的成长,相信在项目组的带领下,各位项目教师都能在慢慢学习的过程中,总结出适合自己的融入戏剧元素的课堂教学。

撰稿:秦忆青


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