东方小学党支部“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会
自我评析
刘燕
一、存在的主要问题
1、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
对“四个自信”的认识不全面不深刻。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究。
2、在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。
作为一名青年教师，在教育教学方面的能力素质有待进一步提高。在面对一些复杂、突发的问题时，较难及时作出妥善处理。
二、产生问题的根源
针对上述存在的不足和问题，我在学习习总书记讲话的基础上，进行了自我剖析，主要有以下两点原因：
1、 对于理论学习不深入。在日常学习工作中，满足于“拿来主义”，过多现学现用，学习缺乏系统性、持续性。有时由于其他事务繁杂，把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”，在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握，总是急用现学、零敲碎打。
2、 作为一名“半路出家”的非师范专业教师，虽在前期的教资考试、考编及见习培训中接受了专业化的培训，但理论知识体系仍不够完善。同时，作为一名青年教师，从业生涯的短暂也使得自身在教育教学方面的经验相对较为缺乏。
三、努力方向和改进措施
针对自我剖析存在的问题和自我思想剖析，我提出如下自我整改的努力方向：
1、 加强持续学习，不断强化自学，切实增强理论学习的主动性和自觉性。充分利用“学习强国”这一优质资源，及时学习掌握党的最新理论成果，不断提升自身理论素养，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2、 通过阅读教育教学相关的专业书籍，不断充实理论基础；积极参与各层面的讲座培训，用新理念、新方法武装自己。同时，虚心向身边有经验的教师学习，在实践中不断反思改进。