东方小学党支部“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会
自我评析
盛旸
一、存在的主要问题
在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。
班级学生在行规方面有待提高，比如说两分钟预备铃，有些孩子没有做到自觉自律，快速回到教室,准备好学习用品，安静地坐在座位上，等候老师上课。平时和班上孩子讨论过两分钟预备铃该做什么，不该做什么，他们也回答得很好，相信他们道理都是懂得，在具体做的过程中，个别学生缺少了自我约束的意识。
二、产生问题的根源
针对上述存在的不足和问题，我在学习习总书记讲话的基础上，进行了自我剖析，主要有以下3点原因：
1. 作为一名上岗不久的班主任，我经验尚浅，也没有经常和办公室或者有经验的老师沟通交流，吸取她们宝贵的经验。
2. 班干部没有起到带头作用，有效组织和管理班级。
3. 没有尝试更多的方法，有效培养学生良好行为习惯。
三、努力方向和改进措施
针对自我剖析存在的问题和自我思想剖析，我提出如下自我整改的努力方向：
1. 多向有经验的老师沟通学习，问问他们是如何培养学生良好行为习惯的。
2. 班干部是一个班级的中坚力量，教会班干部如何管理班级，做老师的小帮手。
3. 建立合理的评定制度。具体的方法可以通过“二分钟预备铃评比”，“课间文明休息评比”等星级制来实施。