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历练的智慧与收获 ——东方小学学生组团参加第十六届上海未来工程师大赛浦东区赛活动

作者:刘智斌     发布时间:2019-10-23 点击数:14063

历练的智慧与收获

——东方小学学生组团参加第十六届上海未来工程师大赛浦东区赛活动

10月19日中午,第十六届上海未来工程师大赛浦东区赛如期在浦东新区青少年活动中心举行。东方小学信息科技学科刘智斌老师组织蓝村校区三到五年级的六名同学参加了本次活动的两个比赛项目。

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参与的其中一个比赛项目是“未来工程师——吉祥物设计”,参与此项目的同学来自于蓝村三(3)班的陈若予,四(3)班的郑欢语和孙一航。另一个项目“电子工程师——闪亮的小星星”,参与此项目的同学来自于蓝村四(3)班的郑欢语、五(1)班的王令迩和五(2)班的臧一橙。


“未来工程师——吉祥物设计”是要求利用计算机图形设计软

件(具体软件不限)进行三维创意,设计并制作“未来工程师”的吉祥物,获奖作品有可能成为大赛官方吉祥物。而电子工程师——闪亮的小星星,则是需要利用micro:bit开发板或其他开发板,实现指定的功能。现场搭建并调试自带的人工智能机器人,完成相应的硬件搭建和程序设计,完成指定的任务。


前期准备

为了在比赛中表现最佳,小选手们在刘老师的组织下,根据视频内容进行自学,一次又一次地练习与实践,程序调试了一次又一次,3D作品改了又改。尤其是吉祥物设计小选手们,为了现场答辩,精心准备了3D作品的介绍和概述。虽然十分辛苦,但也乐此不疲。

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比赛时刻

“未来工程师——吉祥物设计”和“电子工程师——闪亮的小星星”两项比赛分开进行。吉祥物设计的选手们从容不迫地展示作品,和针对作品进行了流利的演讲;对于评委提出的问题也能进行高质量地回答。

“电子工程师——闪亮的小星星”项目时间比较紧张,并且每个项目都是要求选手单独完成,所以小选手们一直处于精神高度集中的状态。对于对microbit编程有一定功底的选手来说,基础题还是有实力能够轻松解决的。但是最后的小车寻轨环节,得分点比较多且比较有难度,小选手们仍然尽力沉着应对。


心得分享

通过这次活动,我觉得在生活中,把自己所想的东西创造出来是很让人兴奋的,但想要实现它却是很难的。越是想做,就越不知道怎么做。我还体会到自己做的东西,不要怕烦怕难,贵在坚持。明年我希望还能有机会再参加这个活动,在不需要帮助下自己做建模,设计作品。

---蓝村校区三(3)中队  陈若予

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通过这次比赛,我学到了很多在课本上学不到的知识,对创新科技也有了自己的体会。我意识到在未来的学习中要善于思考,大胆创新,把学到的知识运用于实践中,也许经过创新就会有奇迹出现,而中国的科技创新正需要由我们这样一代代发扬光大,终将引领全世界!

——蓝村校区四(3)中队  孙一航

通过参加这次的未来工程师大赛,我学到了很多知识,增长了很多经验。主要有以下几个方面的收获:

1.建模:因为要进行3D建模,自己开始独立学习一个新的软件。从软件的下载,到软件的使用。在短时间内,通过教学视频学会了整个建模过程。

2.创意:这次比赛的主题是开放式的,给了我极大的创意空间。让我充分发挥了自己的想象力,感觉非常过瘾!

3.困难:在制作过程中,我遇到了很多困难,比如:如何实现镜像的功能。在不断学习与摸索中,我终于实现了自己的创意。

同时,在这次比赛的过程中,我学会了克服困难,独立解决问题,磨砺了自己的意志,使自己更坚韧、更自信了。看到自己构思的作品,在自己的手中从无到有的生成,很为自己骄傲!

——蓝村校区四(3)中队  郑欢语

 

     撰稿:刘智斌

 


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