东方小学2018学年第一学期大队部工作计划

东方小学2018学年第一学期大队部工作计划（蓝村校区）

一、      指导思想

深入贯彻党的十九大和十九届四中、五中全会精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，深入开展爱国主义教育、中华优秀传统文化和革命传统教育，发动队员积极参与各类实践体验活动，激发队员爱党、爱国、爱人民的情怀，提升社会责任感、创新精神和实践能力。

二、      主要目标

（一）通过主题活动，对队员进行心中有榜样教育、中华优秀传统文化和革命传统教育；

（二）结合少先队活动课，做好一年级入团工作，唤起队员对苗苗团的热爱之情，深化他们对少先队组织的认识；

（三）召开第二十一次少代会，做好大队委员换届选举工作；

（四）完成好第一学期大队集会主题活动

（五）结合学校实际情况，开展“新时代少先队员五小”创建活动

三、      主要任务与措施

(一)      常规工作

1.开展主题升旗仪式，进一步激发队员爱国、创新、坚持不懈的精神。

    结合十九大的宣传和召开、心中有榜样，开展以 “榜样伴我行”为主题升旗仪式。通过讲故事、亲参与、说体验等多种形式，引导队员感受榜样精神。

2.继续关注行规教育，提升队员自我管理意识。

    结合成长手册的行为规范综合图的填写要求以及学校行为规范教育内容，各中队根据学校要求和中队实际情况，完成另外4条行为规范训练重点，落实训练点、 制定评价方法，帮助队员养成良好的行为规范，能够努力做到自我管理。

3.开展队干部培训，提高队干部自身的综合素质和工作能力。

以“红领巾小主人”自学带动传授的形式开展队干部培训。以《争做小主人》讲座+座谈会形式，分校区开展队干部培训。

第一部分：大队干部自培少先队知识，重温入队誓词、少先队的基本知识，从思想素质、能力素质、身心健康方面，进一步增强少先队干部的光荣感和责任感、管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队干部的自主意识、参与意识、为他人服务意识和组织意识，加强少先队干部之间的交流，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部自身的综合素质和工作能力。

第二部分，结合二年级儿童团入队准备工作，由大队干部对儿童团进行少先队常规知识的培训，并介绍自己的入队感受。让儿童团员感受到组织对他们的关心，进一步加强少先队干部建设，发挥少先队干部在队员中的带头示范作用。

具体安排：

   4.完善值勤中队，使其更加规范化。

本学期，为使三至五年级的红领巾值勤活动能够更加有序、规范地开展值勤活动，大队部将制定一份《红领巾执勤守则》，帮助辅导员老师和执勤队员清晰地了解执勤要求，使执勤中队工作更加规范化，特别是“敬礼问好”和“领巾佩戴”的指导更准确。

  5.教室环境布置

给予各中队更多的自由发挥空间，通过环境的布置，营造良好的育人的氛围。同时将评比情况纳入中队辅导员（班主任）的常规工作考核之中。

（1）教室布置四大板块

蓝村校区：

（2）教室三大角

  建立中队“读书角”，学生自动拿出自己最爱的书籍，集中放在书架上，进行一定的美化，并且能够充分利用起来。

  建立中队“卫生角”， 张贴卫生工作安排、卫生条例，卫生工具摆放整齐有序，可向学生们宣传卫生常识，及时进行温情提示。

  建立“绿化角”：取好名字、摆放植物、做好植物介绍卡、学生定期照顾。

（3）定期出好班级黑板报。

（4）每月评比内容

(二)      重点工作

1.开展一年级入团仪式，增强学生荣誉感、使命感、责任感。

响应习总书记对少年儿童的期望，开展规范、庄严、隆重、神圣的二年级新队员入队仪式，让新队员在庄严、神圣的仪式下戴上红领巾，进一步强化学生加入少先队组织的荣誉感、使命感、责任感。

2.召开第二十一次少代会。

以“榜样伴我行”为主题召开少代会，让每位队员清楚地知道学校的育人目标，鼓励与支持队员自创岗位，自建团队，自主活动。如喜欢书法、绘画的队员组成“书画春秋社”、喜欢足球、篮球的队员可组建“球展我心队”、爱好诗词、阅读的可组成“诗花词叶小组”等。推动“动感中队”在东方小学的作用。同时做好大队委员会的换届改选工作，做好干部之间的传、帮、带工作。

3.建立东方小学蓝村校区“小记者”团队

借鉴塘一小学的“小记者”方案，并邀请塘一小学辅导员到蓝村校区给予指导，创建属于东方小学的小记者团队。

4.12月开展图书漂流活动

2018．08