东方小学2017学年第一学期大队部工作计划
一、 指导思想
深入贯彻党的十九大和十九届四中、五中全会精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，深入开展爱国主义教育、中华优秀传统文化和革命传统教育，发动队员积极参与各类实践体验活动，激发队员爱党、爱国、爱人民的情怀，提升社会责任感、创新精神和实践能力。
二、 主要目标
（一）通过主题活动，对队员进行爱国主义教育、中华优秀传统文化和革命传统教育；
（二）召开第二十次少代会，做好大队委员换届选举工作；
（三）优化少先队活动课程内容，完成《成长体验课程课程标准》的制定，完善成长体验课程资源包。
三、 主要任务与措施
(一) 常规工作
1.开展主题升旗仪式
结合十九大的宣传和召开、社会主义核心价值观、《开学第一课》，开展以 “我为XX喝彩”为主题升旗仪式。通过讲故事、亲参与、说体验等多种形式，引导队员感受爱国、创新、坚持不懈的精神。
2.继续关注行规教育，提升队员自我管理意识
结合成长手册的行为规范综合图的填写要求以及学校行为规范教育内容，各中队根据学校要求和中队实际情况，制定8条行为规范训练重点（每学期4条），落实训练点、制定评价方法，帮助队员养成良好的行为规范，能够努力做到自我管理。
3.队干部培训
以分校区培训和合并培训两种形式开展队干部培训。第一学期以《我和老党员同根》座谈会形式，分校区开展队干部培训，邀请部分党员老师、社区党员参与，加强队干部对党组织的认识、对少先队精神的理解，同时促进队干部之间的交流和学习。
4. 做好少先队考核工作
做好资料搜集和整理，接受新区少先队工作的考核和新区督导，力求在考评中的获得特色少先队大队的称号。
5.继续完善懿德校区的值勤中队工作
本学期，在懿德校区三至五年级共15个中队全面落实红领巾值勤活动。由学生处和大队干部做好新大队干部和中队干部的培训，有序开展值勤活动，培养队员自我管理、自我教育的意识。第一学期，加强对两校区新辅导员的培训，如何来指导队员开展值勤工作。
6. 教室环境布置
给予各中队更多的自由发挥空间，通过环境的布置，营造良好的育人的氛围。同时将评比情况纳入中队辅导员（班主任）的常规工作考核之中。
本学期，蓝村校区校园环境进行重新装修，对于各班黑板报区域进行重新布置和划分。
（1）教室布置四大板块
蓝村校区：
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序号
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类别
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布置内容
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布置地点
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1
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学科类
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展示学生在学习方面的作品、作业等
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教室门口的走廊瓷砖
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2
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活动类
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展示学生参加班级、学校各种活动的资料、大队部要求的主题布置
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黑板报
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3
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课程类
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展示成长体验课程的相关作品、班级学生参加其他课程的优秀作品
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大蓝板
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4
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特色类
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展示自己中队特色的内容
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教室门口小展板
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懿德校区：四大块内容在一块大展板上分区布置
（2）教室三大角
建立中队“读书角”，学生自动拿出自己最爱的书籍，集中放在书架上，进行一定的美化，并且能够充分利用起来。
建立中队“卫生角”， 张贴卫生工作安排、卫生条例，卫生工具摆放整齐有序，可向学生们宣传卫生常识，及时进行温情提示。
建立“绿化角”：取好名字、摆放植物、做好植物介绍卡、学生定期照顾。
（3）定期出好班级黑板报。（懿德校区定期在大展板上更换相关内容）
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时间
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主题
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9月
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暑期生活回顾、新学期《我的小目标》
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10月
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喜迎十九大，我为“XX”喝彩
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11月
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少代会
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12月
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机动
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（4）每月评比内容
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时间
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评比内容
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检查日期
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9月
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黑板报、教室门口的小蓝板（暑假生活的交流、新学期《我的小目标》计划）
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9月15日
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10月
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完成四大板块的布置
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10月13日
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11月
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教室的三大角的布置
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11月10日
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12月
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各中队四大板块布置（要有更新）
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12月15日
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7.开展形式多样的中队辅导员培训
延续上一学年辅导员培训中“微信学习”的内容，本学期将以沙龙、座谈会形式开展“我和孩子们的故事”系列培训。
(二) 重点工作
1.召开第二十次少代会。
以“我为红领巾喝彩”为主题召开少代会，让每位队员清楚地知道学校的育人目标，组织队员开展争章活动方案的讨论，争章图案设计、征集的活动。同时做好大队委员会的换届改选工作，做好干部之间的传、帮、带工作。
2.完善少先队活动课程内容和资料，完成《成长体验课程标准》的制定
经过一年的实践、搜集和整理，已有了一套较完整的课程成长体验资源包。本学年，在用好已有的课程资源的基础上，根据教学实际，进行课程教案、课件等的修改和调整，
3.主题活动
9月份：教师节“老师——我为你喝彩”主题活动。
10月份：少代会
1月份：“快乐淘淘淘”活动。