大手牵小手·我是环保小卫士——涂鸦活动
“保护环境，人人有责。”这个标语随处可见，但是仍然无法停止环境日益污染的趋势。为了从小树立环保意识，2015年11月21日上午，东方小学懿德校区由二（1）班的11位同学携手一（1）班的11位弟弟妹妹举行了一次“大手牵小手·我是环保小卫士——涂鸦活动”。
上午8:30分左右，已经有家长与小朋友迫不及待地等在城林美苑居委会活动室门口了，天虽然下着蒙蒙细雨，但是小朋友们都兴致勃勃、神采飞扬。连雨天也没能抵挡得住小朋友们的热情。
前一天的牵手有了今天的相聚，大哥哥大姐姐们带着弟弟妹妹们来到活动室，他们决定联手用行动代言。
9点活动正式开始，在二（1）班家委会负责人秦元心小朋友妈妈的环保倡议下，小朋友们决定用行动为环保代言！他们纷纷拿出已经准备好的T恤、颜料、画笔、报纸、用废弃饮料瓶做的洗水杯。二（1）班的同学们照顾着一年级的弟弟妹妹们，帮助他们摊报纸、打开颜料盒、洗画笔等等。
这次的活动是一大一小为搭档，以怎样的形式呈现环保倡议都由孩子们自己构思。孩子们商量着、比划着……
不一会，一幅幅环保主题的图画就在T恤上栩栩如生，小朋友们也都自豪地介绍起自己的作品来，津津乐道地说着自己的想法。他们在家长的协助下，吹干颜料，穿上了自己亲手涂鸦的T恤，争先恐后地让爸爸妈妈为他们合影。
最后哥哥姐姐们为弟弟妹妹们送上自己用不可回收的废弃物制作的实用小礼物，希望以后只要弟弟妹妹们看到这份礼物就能够想到哥哥姐姐，想到争做环保小卫士的倡议：保卫地球，人人有责。时刻提醒着自己做一些力所能及的事，一起来改善自己的居住环境，这也是我们每一个人应尽的职责与义务。
通过这次活动，小朋友们不仅明白了保护环境的重要性。也让他们体会到，保护环境，要从身边做起，从小事做起，做个环保小卫士，使我们的家园更加美丽，其实我们每个人都可以出一份心力。希望他们日后能以身作者，从小做起，那么在不久的将来，我们就能看到碧波的清水随处可见，鱼儿在水中欢快地游着，鸟儿在天空中自由地翱翔，花儿尽情绽放！
合作、共建、友谊，两个年级的小朋友，用绘画倡议环保，大手牵小手，我帮着你，你牵着我，使孩子们懂得了友谊的快乐与珍贵，相信对于他们来说，今天的活动意义非凡。我们的家长们，也是鼎力支持，看着孩子们在活动中学会沟通、学会谦让、学会合作，家长是欣喜的、是欣慰的。让我们一起来来分享家长和孩子们的感言：
家长感言
（一年级）
这个活动一方面提高了小朋友对环保认识。另一方面与二年级的小朋友一起合作结对子，使得一年级的小朋友认识了新的伙伴，并且能从大哥哥、大姐姐身上学到许多东西，如画画的技巧、环保的意义等。
活动的最后，所有二年级的小朋友，通过利用废弃物品，做了各种各样的环保物品，送给了一年级的小朋友，这同时也让一年级的小朋友们明白了生活中的废弃物品是能再生利用的，我们要避免浪费各种的资源。
最后很感谢学校和社区给孩子们办了这样一次有意义的活动。
——徐喆爸爸
通过参与这次活动，不仅加深了对环保的认知，还增加了与其他孩子沟通交流的机会。活动不仅让孩子增长了知识，还锻炼了孩子沟通交流的能力。这样的课外活动让孩子们走出教室、走出家门，不只是单一的学习课本知识，而是更主动地学习，在哥哥姐姐们的帮助下，他们更生动地学到了环保知识，更形象生动地理解了环保的深层次理念。
——吴懿婷妈妈
我们应该感谢二（1）班的李老师和一（1）班的王老师利用周末个人的时间来组织班际之间的活动，也感谢社区的大力支持，才有这次活动的完美呈现。让孩子增加了关于环保的知识，了解了日常生活中做哪些事是有助于环保的。老师们把之前的准备工作想得很周密，才使我们家长和孩子在活动中遇到问题可以从容面对。作为家长我深深地感到作为一名小学班主任所肩负的重大责任，正因为有这样的班主任们，我感到很放心。
——沈恩轩同学爸爸
（二年级）
通过这次绘画活动。增强了孩子的环保意识与其重要性。希望在以后的日子里也能继续发扬节能、环保、低碳的生活方式，为我们的生活增添一些绿色。
——吴炫同学妈妈
一开始，我看着一（1）班和二（1）班的小朋友一起画画时，还能以平常心对待。渐渐的，看着其他小朋友越画越好看，而我家的是一团糟时，就开始急了。慢慢的，随着时间的流逝，看着她完成的作品，虽然没想象中的好，但想想活动的目的，也就释怀了。是呀，活动只是一个过程，最主要的是让小朋友们了解环保，并在以后的日子里，学会保护环境，减少污染，让我们的地球越来越美丽。
在此，要感谢李老师的活动创意，也要感谢家委会妈妈们的策划和组织，谢谢！
——黄欣奕同学妈妈
活动中，看着小朋友们那专注的眼神和动作，我们往深处想一想，涂鸦也是小朋友表达他们的思想，描述他们眼中现实世界的一种方式。他们的涂鸦活动可以反映其心智成长的状况，可以激发其创造的热情和动力。一位著名的心理学家说过：“父母让孩子把所有的感情——积极的和消极的，都表达出来，是送给孩子最好的礼物。”小朋友们用自己独特的思维方式去认识和表现事物，画好后还会欢呼雀跃。这时，如果成人和他们一起去体验成功的快乐，分享成功的喜悦，将会使他们自信的火花迸发。每个小朋友在作画时，都有自己独特的想法，异于同伴，更异于成人。
用涂鸦倡议环保，大手牵小手，我帮你你牵着我，让小朋友们有了照顾小弟弟小妹妹的责任心。哥哥姐姐们用不可回收物亲手制作了实用小礼物送给他们，希望以后只要看到这份小礼物能够想到这次意义非凡的活动，想到：保卫地球，人人有责。
让孩子们出去参加一些社会实践活动是非常可取的，孩子们学到了一些在课堂上学不到的东西，通过这样的活动来增加父母、老师、孩子之间的感情。
——李思宇同学妈妈
学生感言
（一年级）
今天我参加了“大手牵小手”的活动，特别开心！在这个活动中，我认识了很多二年级的哥哥姐姐们，他们画了很多很有意义的画，有的画了“世界上只有一个地球”，有的画了“分类的垃圾桶”……我画的是“爱护花草，人人有责”，每当我画得不好的时候小姐姐就会过来帮助我，让我觉得很温暖。活动结束的时候哥哥姐姐们用许多不可回收的材料做了各种各样的礼物送给我们。我收到了一个笔筒，我很开心，原来生活中很多看起来没用的东西可以做出这么多有用的东西。
通过这个活动我知道了生活中要节约能源，学会废物利用，同时要爱护环境，从我做起，从现在开始。
——宋怡萱
我们和二（1）班的大哥哥大姐姐结对子，每两个人一组画同一个主题的图案，我和一位姐姐完成的作品是：地球只有一个。希望所有的小朋友都来珍惜爱护我们的地球，一起来保护她。最后大哥哥大姐姐们送给我们他们用废旧报纸等材料做的环保小礼物，和我一起画画的小姐姐送了我一个她自己做的环保小笔筒，我非常喜欢。大家还一起合影留念，非常非常开心。
——梁乔木
（二年级）
这个星期六的上午，我参加了＂大手牵小手，争做环保小卫士〃活动。在活动中，我耐心地教着一年级的弟弟画画，弟弟不会的地方我细心讲解，顺利地完成我们的作品。我想以后能多参加这样有意义的活动，环保要从我们每个人的小事做起。
——吴炫
这是非常有意义的一天，我们和一（1）班的小弟弟、小妹妹们一起涂鸦，为环保代言。虽然我们画的画都很幼稚，但通过这次活动，我们知道了要保护环境，少开车，减少污染。
——黄欣奕
活动中，爸爸妈妈们让我们自由而随心所欲地涂鸦,没有横加指导，也没有规定我们涂鸦的时间、内容等，让我们觉得很放松，很舒心。
以涂鸦倡议环保，也让我知道了：保护地球，人人有责。所以，我以后一定要做到以下几点：1、随时关上水龙头；2、尽量少使用一次性用品，不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；3、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音；4、多多爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木；5、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
李老师让我们带着小弟弟小妹妹们，也让我们有了照顾他们的责任心和耐心。我发现，合作很重要，友谊很可贵。我们用不可回收物亲手制作小礼物送给他们，也让他们以后看到这份礼物，就想到：保护地球，人人有责。
——李思宇
撰稿 ：李蕴白
