团员师德学习体会
为了认真贯彻师德师风学习文件，加强团员教师的师德师风建设，树立严格自律、爱岗敬业、为人师表的良好教师形象，青年团员教师开展了师德文件学习，并撰写了师德学习体会。
为了认真贯彻师德师风学习文件，加强团员教师的师德师风建设，树立严格自律、爱岗敬业、为人师表的良好教师形象，青年团员教师开展了师德文件学习，并撰写了师德学习体会。
一、充分认识到《新时代中小学教师职业行为十项准则》的重要意义。
“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”通过学习，我明白制定教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举，也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本依据。
二、作为一名教师要有高度的事业心和责任感。
教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，身教必然重于言教。
三、教师应无私奉献，关心每一位学生的成长。
一名教师应该对学生无私奉献热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。总之，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范。
通过此次学习，加强了教师队伍建设，大力弘扬了师德师风，让每一位团员教师感受到“立德树人、教书育人”的荣誉感和责任感，做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。
撰稿人：康志文