学生行为规范文明语创作活动方案

学生行为规范文明语创作活动方案

一、 活动目的

“心中有规矩，行为定方圆。”为了更新和深入美化校园环境，让每一个学生自觉、主

动、愉悦地参与校园行为规范的学习与制订，实现文明行规的自我教育和人格培育，落实校园每一个公共空间都有学生自己创作的文明宣传语，并且让每一条行规宣传语都成为校园语言文字规范使用的示范窗口，学校科研室、学生处、大队部联袂组织本项活动。

二、活动内容

1．适用范围

学生行为规范涉及东方小学所有校园公共空间的文明使用——食堂（教室）用餐，实验室（劳技室、自然室、美术室、书法室、舞蹈室、数字室、书法室等）使用，图书馆、阅览室、体育器材室使用，走道楼梯行走，小剧场、录播室、体育馆、操场的使用，文明用厕、垃圾分类教育，文明使用饮用水设施等学习、生活空间的行规要求。

2．文字要求

（1）文明语的创作要求语句简短质朴、易读易记，有儿童语言特点和时尚生活情趣，言有尽而意无穷。

（2）文明语的创作有汉语拼音标注，注意拼音字母音节及调号书写的规范。

三、活动安排

1．方案解读

由各班主任（中队辅导员）在第3周利用班务时间进行本活动方案解读，让学生了解活动目的、内容、安排及其结果。

2．落实启动

（1）时间：第4~5周——3月11日~3月22日。

（2）范围

3．作品提交

   由两校区大队部汇总给科研室，作品提交时间：3月26日（第6周星期二）。

   每班交作品不少于4件，质量数量由班主任（中队辅导员）或美术老师把关。

4．评优录用

由科研室、学生处联合利用媒体平台，展开评优录用程序，获取表彰作品、作者名单。

5．制作布置

由学校联系专业印刷单位，制作文明语宣传标牌，在科研室、学生处和后勤部门的协同下完成校园语言文字环境布置。

四、活动结果

2019年六一前夕公布录用评选录用结果，表彰文明语创作获奖等第作品与获奖作者。

东方小学

2019年3月