新人秀风采 入职展本领
——记2016学年见习教师“普查课”课堂教学考评活动
3月27日，2016届见习教师课堂教学比赛活动拉上了帷幕。本次教学考评共涉及英语、数学、语文、音乐四个学科。
课前，在基地校、聘任校的带教老师和教研团队的共同指导下，每位见习教师进行了反复的试教、修改，在一次次的磨课过程中，见习教师得到了长足的进步。课堂上，青年教师对教材准确的解读、对重点难点的把握、对课堂节奏的掌控、对学生耐心的指导都给评委留下了深刻的印象。在活动中，见习教师们互相鼓励，互相学习，取长补短，形成了互帮互学的良好学习氛围。
马逸凡 英语学科 二年级《2BM2U1Things I like》
导师（秦忆青老师）评语：小马，当我们每次讨论一个新的单元备课设计的时候，我看到你总是能够主动参与，积极分享自己的想法，努力为学生创设一个快乐的学习环境。希望在今后的教学中，你能够多看课并学习课的设计，思考设计背后的意图是什么，你一定会成长得更快。
沈林峰 数学学科 二年级《轻与重》
导师（佘瑛老师）评语：沈老师具有男教师的特有魅力。设计并组织学生参与各项体验活动，引导学生参与、感受、表达，在获得新知的同时梳理出方法。在沈老师的带领下课堂氛围融洽，感知学习的快乐。
张旻瑶 数学学科 一年级《几时半》
导师（佘瑛老师）评语：张老师具备了数学教师所需的基本素养。学生在自制学具的过程中已经开始了学习，在课堂上老师引导学生充分体验，理解新知，获得了良好的教学效果。
郑明岚 音乐学科 三年级《猫虎歌》
导师（史亿丽老师）评语：郑老师是一位有创造力的老师，性格活泼、外向，能够很好的利用舞蹈律动来调动课堂教学气氛。通过“蹦叫的蛤蟆——形态可掬的蛤蟆——捕虫的蛤蟆”三个学习支架，让孩子在体验、实践的过程中，理解、感受歌曲所表现的音乐形象，这节课获得了评委专家的好评。
郭兰兰 语文学科 五年级《母亲的鼓励》
导师（顾贇老师）评语：郭老师根据课文的特点设计教学，不仅让孩子们体会到了母亲对孩子深沉的爱和鼓励，还创设情境鼓励孩子学习课文的写作手法，进行续写。课堂上，郭老师扎扎实实地落实了教学目标，让孩子们的情操得到了陶冶，写作能力得到了锻炼，向大家展示了一堂实实在在的语文课。
区专家评审团
此次见习教师课堂教学“普查课”考评不仅为见习教师们搭建了展示交流的舞台，也是对带教导师带教工作的一次检验，更是为我们基地校进一步做好见习教师规培工作积累了经验，指明了方向。我们会总结得失，不断前行。成长的故事在继续，成长的力量在凝聚，相信东方小学的青年教师们一定会青出于蓝而胜于蓝！
撰稿：史亿丽